Модуль 5. "Рефлексія"
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме:
- Як я можу використовувати Інтернет-ресурси для того, щоб підтримувати своє викладання та навчання учнів?
- Яким чином я можу забезпечити відповідальне та відповідне використання учнями Інтернет-ресурсів?
Також здобула таку корисну інформацію:
- Інтернет може бути потужнім інструментом для проведення досліджень.
- Майстерне оперування пошуковими стратегіями допомагає учням і вчителям ефективно шукати корисні відомості та дані в Інтернеті.
- Закони правомірного використання інформації описують, як учителі та учні можуть скористатися під час навчання матеріалами, захищеними авторським правом.
- Список використаних ресурсів має бути створений для учнів усіх вікових категорій у різних форматах.
- Учнів потрібно навчати критичному оцінюванню веб-ресурсів.
- Потрібно зважати на цілу низку факторів при визначенні достовірності та цінності веб-сторінки для використання в проектах.
- Як я можу використовувати Інтернет-ресурси для того, щоб підтримувати своє викладання та навчання учнів?
- Яким чином я можу забезпечити відповідальне та відповідне використання учнями Інтернет-ресурсів?
Також здобула таку корисну інформацію:
- Інтернет може бути потужнім інструментом для проведення досліджень.
- Майстерне оперування пошуковими стратегіями допомагає учням і вчителям ефективно шукати корисні відомості та дані в Інтернеті.
- Закони правомірного використання інформації описують, як учителі та учні можуть скористатися під час навчання матеріалами, захищеними авторським правом.
- Список використаних ресурсів має бути створений для учнів усіх вікових категорій у різних форматах.
- Учнів потрібно навчати критичному оцінюванню веб-ресурсів.
- Потрібно зважати на цілу низку факторів при визначенні достовірності та цінності веб-сторінки для використання в проектах.
Комментариев нет:
Отправить комментарий